そろそろ意味のある単語を話しはじめます。ことばは教えたから覚えるというものではありません。「子どもの興味に合わせて」「子どもの気持ちに共感して」「子どもが今見ているものについて」「子どもからの発信に対して」話しかけましょう。「ワンワン」「キラキラ」など、リズムのある聞き取りやすい音の方が、耳に届きやすいです。またことばだけでなく、ジェスチャーや実物を示すなど、目で見てわかるように話しかけましょう。
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