スプーンやフォークを三点握り(鉛筆持ち)で使えるようになったら、お箸を使ってみましょう。子どもの後ろにまわり、同じ向きで手を見せ、持ち方を教えてみましょう。正しい持ち方を習得するのも大切ですが、使えることがより大切です。つまむ大きさは大きなものから始めて、徐々に小さいものの練習をしましょう。遊びの中で、スポンジを細かく切ったものを箸でつまむのも良い練習になります。
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